Preguntas Previas
*(Las respuestas subrayadas son el resultado de haber leído la lectura La didáctica de las lenguas: una disciplina en proceso de construcción).
- ¿Por qué has seleccionado el grado que estudias?
Siempre me han gustado los/as niños/as, creo que congenio y me entiendo muy bien con ellos/as. La idea de educar me llama mucho la atención y me encanta. El hecho de tener la suerte de poder transmitir valores positivos a las nuevas generaciones es algo que me llama mucho la atención.
A pesar de todo lo mencionado anteriormente, he de admitir que la Educación Infantil no ha sido mi primera opción. Hace tres años estuve estudiando Liderazgo Emprendimiento e Innovación en la universidad de Mondragón, pero, decidí dejarlo porque no me gustó.
- ¿Qué relación tiene el grado con las actividades que realizas?
La carrera que estudio esta muy relacionada con las actividades que realizo en mi vida cotidiana. Yo trabajo de cuidadora de una niña de 4 años y un niño de 10.
- ¿Qué crees que vas a aprender, qué expectativas tienes?
Mi objetivo principal en esta asignatura es aprender a: comunicarme correctamente tanto en mi vida personal como laboral (familias y alumnado), relacionarme, dar importancia a las demás lenguas, a cómo a enseñar otras lenguas.
- ¿Qué puedes y piensas hacer para alcanzar tus objetivos?
Para poder alcanzar mis objetivos voy a trabajar duro, poner interés, llevar al día las tareas, apoyarme en mis compañeras...
- ¿Qué es la Didáctica de la Lengua?
La Didáctica de la Lengua es el cómo enseñar una lengua y aprender a conocerla desde dentro. *DIDÁCTICA= DISCIPLINA Es la disciplina que estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje de las lenguas.
- ¿Qué recuerdas de la asignatura Fundamentos de la Didáctica en contextos multilingues?
De la asignatura del curso pasado, recuerdo varios aspectos:
- Importancia de la lengua materna.
- Respetar todas las lenguas.
- Importancia del aprendizaje de lenguas a edades tempranas.
- ¿Qué se debe enseñar para aprender un idioma?
En mi opinión, para aprender una lengua y poder enseñarla hay que tener en cuenta 3 factores. La escucha, el habla y la escritura.
- ¿Qué significa saber una lengua?
Para mí, saber una lengua significa poder comprender, hablar y escribir sin problemas.
Saber una lengua es tener la capacidad de comunicarse en diferentes ámbitos de la vida.
- Para aprender a hablar inglés, ¿Qué es mejor: aprender reglas de gramática o saber cómo pedir las cosas en una tienda?
Ambas. Considero que la gramática es fundamental para poder comprender y realizar oraciones correctamente.
- ¿Para que sirve la lengua en la escuela?
Para comunicare con las personas (socializar), aprender, entender, expresar sentimientos y emociones...
- ¿Por qué crees que el dominio de una lengua es importante en la escuela?
La respuesta de esta pregunta se asemeja a la respuesta de la pregunta anterior. Es fundamental dominar una lengua para poder expresarnos, enseñar, exponer temas, conceptos, etc.
Para que los alumnos/as nos entiendan, para poder entenderles a ellos/as, ayudarles, resolver conflictos.
- ¿Crees que la enseñanza y el aprendizaje de una lengua termina en la clase de lengua?¿Por qué?
No, porque creo que siempre se puede aprender algo en todos los ámbitos. En cualquier lugar nos comunicamos y utilizamos las lengua.